"Apropos Sprache" wurde im Jahr 2011 mit dem Dyslexia Quality Award ausgezeichnet. Klicken Sie hier auf das Logo um weitere Infos zur Auszeichnung zu erhalten.

Kommunikation in der Krippe = Lächeln, Blickkontakt, Lalldialoge - erste Wörter, die entwickelt und verstanden werden. Die Entwicklung der Kommunikationsfähigkeit eines Kindes hängt von der Fähigkeit seiner Bezugspersonen ab, die Kommunikationssignale des Kindes richtig zu verstehen und angemessen darauf zu reagieren.

Teile des Apropos Sprache Materials können daher auch schon in der Krippe eingesetzt werden, um die Sprachentwicklung der Kleinkinder positiv zu verstärken oder die Kommunikationsfähigkeit gezielt zu fördern.

Lustvolles Entdecken einzelner Begriffe. Die Freude am spielerischen Tun und die Wortschatzerweiterung stehen im Mittelpunkt der Aktivität. Die erwachsene Person ist Akteur und Beobachter zur gleich und fordert das Kleinkind durch sein motivierendes Vorbild immer wieder heraus.

Sortiertabletts. Von Maria Montessori kennen wir das Prinzip der Aufmerksamkeitssteuerung. In einem klar umrissenen Raum wird nur eine einzige Aufgabe angeboten und so die Aufmerksamkeit des Kindes entsprechend gesteuert. Den vier Bildkärtchen sortiert das Krippenkind die vier gleichen Stoffteilchen oder Schleichtierchen zu.

Und immer wieder einpacken, auspacken, verstecken und wieder finden, aufmachen und zu machen, entdecken und untersuchen. Alles in einer nicht enden wollenden lustvollen Auseinandersetzung mit dem Material und dem eigenen Können. Das Zauberwort heißt: Wiederholen, wiederholen, wiederholen.

Im Krippenalter steht das “selber tun” an aller erster Stelle, denn nur so können eigene Erfahrungen gesammelt werden um sich ein Bild von der Welt zu machen. Die Sprache die sich durch die aktive Auseinandersetzung und die sprachliche Begleitung durch den Erwachsenen anlegt und festigt bildet die Grundlage für das Begreifen von Zusammenhängen.